一、晨间区域活动
二、数学——编加法应用题
活动目标： 1、了解加法运用题的基本结构。
2、通过观察、讨论学习看图编加法应用题，并解列出算式解答。
3、大胆、简洁地表达自己的想法。
今天学习编加法应用题。老师播放教学CD，孩子听故事学习如何去编加法应用题。前期孩子们对加法掌握的还是很好的，知道加就是把两个部分合起来。在孩子们自己学习编加法应用题时，在语言表述上，知道说原来有**多少，又加上**多少，但最后不知道说一共有多少？这个“一共有”是很重要的，必须要讲述出来。自己编应用题自己解答，孩子们表现得还不错。幼儿操作用书也完成的还可以。
2、体验秋天优美景致及庄稼丰收的喜悦。
秋天这个话题，小朋友比较熟悉，说到秋天，孩子们自然就会联想到树叶开始枯黄掉落，果实开始成熟，红红的苹果、紫色的茄子、绿油油的青菜，还有各色各样的花，最具代表性的是菊花，秋天是五颜六色的，也是一个丰收的季节。金黄色的稻子成熟了，是收获庄稼的季节。欣赏散文《丰收的秋天》，体验秋天优美景致及庄稼丰收的喜悦。
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