一、晨间区域活动
二、数学——编加法应用题
活动目标: 1、了解加法运用题的基本结构。
2、通过观察、讨论学习看图编加法应用题,并解列出算式解答。
3、大胆、简洁地表达自己的想法。
今天学习编加法应用题。老师播放教学CD,孩子听故事学习如何去编加法应用题。前期孩子们对加法掌握的还是很好的,知道加就是把两个部分合起来。在孩子们自己学习编加法应用题时,在语言表述上,知道说原来有**多少,又加上**多少,但最后不知道说一共有多少?这个“一共有”是很重要的,必须要讲述出来。自己编应用题自己解答,孩子们表现得还不错。幼儿操作用书也完成的还可以。
2、体验秋天优美景致及庄稼丰收的喜悦。
秋天这个话题,小朋友比较熟悉,说到秋天,孩子们自然就会联想到树叶开始枯黄掉落,果实开始成熟,红红的苹果、紫色的茄子、绿油油的青菜,还有各色各样的花,最具代表性的是菊花,秋天是五颜六色的,也是一个丰收的季节。金黄色的稻子成熟了,是收获庄稼的季节。欣赏散文《丰收的秋天》,体验秋天优美景致及庄稼丰收的喜悦。
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