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小人精王国

做孩子的亲密伙伴,做家长的知心朋友,关爱孩子每一天,赏识孩子每一点

 
 
 

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今日活动  

2012-10-25 16:03:08|  分类: 张老师日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动一:区域活动

亲亲一家人:娃娃家的玩具、厨具等,各类小衣服、袜子等。

涂涂画画:画纸、油画棒、画有花朵的作业纸若干

巧巧手:橡皮泥、粘贴苹果

数形学色:各类数学操作卡。

 
今日活动 - xiaorenjing2008 - 小人精王国

 

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活动二:数学——按大小分类
活动目标:  1、学习按物体的大小分类。

               2、复习巩固对大小标记的认识和按物体的形状、颜色分类。

               3、发展初步的概括能力。

小朋友对大小标记印象是比较清楚的,老师在激励引导孩子们认识区分物品的大小这个集体教学部分5分钟内就完成了,给幼儿留了更多的时间,进行小组操作,老师准备丰富多样的操作材料,不同组间交换操作。孩子们秩序很好,没有相互争抢的现象,操作正确率也很高。老师及时将幼儿的操作结果反馈到黑板上,孩子得到了很好的复习巩固。
 
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活动三:主题——摸一摸
活动目标:  1、尝试表达触摸到的感觉。
                      2、和同伴分享触摸的感觉。
老师准备了梳子、镜子、刷子、窗帘布、纸、玩具等东西,让幼儿手去触摸,然后告诉老师摸起来是什么感觉,幼儿都很棒!摸镜子时说“凉凉的、滑滑的”,摸梳子和刷子时说“刺刺的、硬硬的”,摸布时说“软软的,粗粗的”,摸纸时说“薄薄的、滑滑的”。老师肯定了他们的答案。随后,大家又在教室里找一找摸起来感觉相同的东西,有些幼儿很厉害。说出桌子和椅子、镜子和玻璃摸起来的感觉是一样的。整个过程中,幼儿的参与积极性很高,基本都能够大胆表达出触摸到的感觉。不错哟!
 
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 活动四:英语
今天通过游戏的形式复习第四单元熊(Bear)、兔子(Rabbit)、老鼠(Mouse)、猫(Cat)、狗(Dog)这几个单词,幼儿基本掌握的都很好,报出名字都能说出相应的单词。
活动五:游戏:摇摇乐
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